子育ては”己育て”であり、教育は”共育”

子どもを育てるという行為は、親が己を育てる行為そのものかも知れませんね。
虐待を受けて育った人が親となった場合、インナーチャイルド（内なる子ども）も
一緒に子・己育てしていけます。決して、虐待の連鎖を恐れることはありません。

子どもはしっかりと親を人間として教育してくれるメンター（師）です。
それを忘れずに、心して”己育て”を楽しみましょう。

「楽しみたいのは山々だけど、それができないから困っている。」

そうですよね。

私は”己育てと共育”を楽しむ方法として、「親ばか進化論」を提唱しています。

実体験リポートなどを参考になさって下さい。

「学校に行かないと子どもの将来がない。人間として成長できない。」

これもよく聞く言葉ですが、本当でしょうか？

狼に育てられた人間の子どもは、狼と共に暮らし、狼から学んだために、
人間として成長できませんでした。

ですが、不登校の子ども達は、人間と共に暮らし、人間から学びますから、
ちゃんと人間として成長しています。

現代社会はインターネットが普及していますから、
学ぶ環境、リソース（資源）も実に豊富です。
学校で画一的な集団管理教育を受けなくても、人間として豊かに育ちます。

実社会から切り離し、門で閉鎖し、同年の男女だけを一室に集め、
大人の指導者がひとりで管理する「学校」という特殊な環境は、
実社会には存在しないもので、とても不自然な人工的な集団です。

かえって、そうした特殊な環境に閉じ込めない方が、
社会性や協調性は自然に育ちやすいという研究結果も出ています。

ただし・・・

不登校を否定的にとらえる人たち（特に家族）に囲まれている環境では、
子どもは居場所を失い、生き地獄だと思います。
子どもの健全な社会性・協調性を育むことが難しいかも知れませんね。

では、どうしたらいいのか？
実体験リポートなどを参考になさって下さい。

投稿者 cosmiclove : 2006年04月10日 02:57